Fiqh of the Four Schools Search for a mas’ala in the schools’ booksCtrl K
Mas’ala 2900منهج الطلابShafi'ivol. 2, p. 305vol. 2, p. 305

وَلَوْ اسْتَمْهَلَ عِنْدَ الْمَحَلِّ لِعَجْزِ سُنَّ إمْهَالُهُ أَوْ لِبَيْعِ عَرَضٍ وَجَبَ وَلَهُ أَنْ لَا يَزِيدَ عَلَى ثَلَاثَةٍ أَوْ لِإِحْضَارِ مَالِهِ مِنْ دُونِ مَرْحَلَتَيْنِ وَجَبَ

Read the whole chapter On the map: Contracts of manumissionCompare

Its commentaries

فتح الوهاب بشرح منهج الطلابZakariyya al-Ansari

" وَلَوْ اسْتَمْهَلَ " سَيِّدَهُ " عِنْدَ الْمَحَلِّ لِعَجْزِ سُنَّ إمْهَالُهُ " مُسَاعَدَةً لَهُ فِي تَحْصِيلِ الْعِتْقِ " أَوْ لِبَيْعِ عَرَضٍ وَجَبَ " إمْهَالُهُ لِيَبِيعَهُ وَالتَّصْرِيحُ بِالْوُجُوبِ هُنَا وَفِيمَا يَأْتِي مِنْ زِيَادَتِي. " وَلَهُ أَنْ لَا يَزِيدَ " فِي الْمُهْلَةِ " عَلَى ثَلَاثَةٍ " مِنْ الْأَيَّامِ سَوَاءٌ أَعَرَضَ كَسَادٌ أَمْ لَا فَلَا فَسْخَ فِيهَا وَمَا أَطْلَقَهُ الْإِمَامُ مِنْ جَوَازِ الْفَسْخِ مَحْمُولٌ عَلَى مَا زَادَ عَلَيْهَا " أَوْ لِإِحْضَارِ مَالِهِ مِنْ دُونِ مَرْحَلَتَيْنِ وَجَبَ " أَيْضًا إمْهَالُهُ إلَى إحْضَارِهِ لِأَنَّهُ كَالْحَاضِرِ

2,150

بِخِلَافِ مَا فَوْقَ ذَلِكَ لِطُولِ الْمُدَّةِ

vol. 2, p. 305vol. 2, p. 305vol. 2, p. 306vol. 2, p. 306

A number in a circle: a mas’ala the commentary adds, numbered through it. In bold: the text’s own words inside the commentary.