Fiqh of the Four Schools Search for a mas’ala in the schools’ booksCtrl K

Its commentaries

شرح منتهى الإراداتal-Buhuti

(وَإِنْ كَانَ) الزَّرْعُ (بَذْرًا أَوْ سُنْبُلًا مُشْتَدَّ الْحَبِّ فَلَا) يَجُوزُ لَهُمَا ذَلِكَ ; لِأَنَّهُ بَيْعُ حَبٍّ يَجِبُ مَعَ الْجَهْلِ بِالتَّسَاوِي وَهُوَ كَالْعِلْمِ بِالتَّفَاضُلِ،

Adds nothing on this mas’ala.

معونة أولي النهىIbn al-Najjar

(وإن كان) الزرع (بَذراً أو سُنبُلاً مشتدَّ الحب: فلا) يجوز لهما ذلك في الأصح.

18,805

أما إذا كان بذراً؛ فلجهالته.

18,806

وأما إذا كان سنبلاً مشتد الحب؛ فلأنه بيع السنبل بعضه ببعض. وذلك لا يصح؛ لعدم العلم بالتساوي، وذلك كالعلم بالتفاضل.

حاشية الخلوتي على المنتهىal-Khalwati

* قوله: (وإن كان بذرًا، أو سنبلًا مشتدَّ الحَبِّ، فلا) ؛ لأنه حبٌّ بحبٍّ مع الجهل [بالتساوي]، وهو كالعلم بالتفاضل، وذلك رِبًا .

Adds nothing on this mas’ala.

A number in a circle: a mas’ala the commentary adds, numbered through it. In bold: the text’s own words inside the commentary.