Fiqh of the Four Schools Search for a mas’ala in the schools’ booksCtrl K

عذر المطالَب بحق يمنعه ظلمًا

AgreedIn 1 comparative book4 schools

هل يُعذر في ترك الجمعة والجماعة من يُطالَب بحق هو ظالم في منعه، أو من وجب عليه حدّ؟

Each school’s answer

In our words
Hanafi

التخلف عن الجمعة والجماعة لمن يطالَب بحق يمنعه ظلمًا أو وجب عليه حد لا عذر له في التخلف، عليه الحضور وتوفية الحق

لا عذر
Maliki

التخلف عن الجمعة والجماعة لمن يطالَب بحق يمنعه ظلمًا أو وجب عليه حد لا عذر له في التخلف، عليه الحضور وتوفية الحق

لا عذر
Shafi'i

التخلف عن الجمعة والجماعة لمن يطالَب بحق يمنعه ظلمًا أو وجب عليه حد لا عذر له في التخلف، عليه الحضور وتوفية الحق

لا عذر
Hanbali

التخلف عن الجمعة والجماعة لمن يطالَب بحق يمنعه ظلمًا أو وجب عليه حد لا عذر له في التخلف، عليه الحضور وتوفية الحق

لا عذر

The texts

أَثَرُ الظُّلْمِ فِي تَرْكِ الْجُمُعَةِ وَالْجَمَاعَةِ: ٥ - ذَهَبَ الْفُقَهَاءُ إِلَى اعْتِبَارِ الْخَوْفِ مِنَ الظَّالِمِ عُذْرًا مِنَ الأَْعْذَارِ الْمُبِيحَةِ لِتَرْكِ صَلاَةِ الْجُمُعَةِ وَالْجَمَاعَةِ؛ لأَِنَّ الأَْمْنَ مِنَ الظَّالِمِ شَرْطٌ فِيهِمَا، فَكُل مَنْ خَافَ عَلَى نَفْسِهِ أَوْ عِرْضِهِ أَوْ مَالِهِ، أَوْ مَال غَيْرِهِ مِمَّنْ يَلْزَمُهُ الذَّبُّ عَنْهُ، أَوْ خَافَ عَلَى دِينِهِ كَخَوْفِهِ إِلْزَامَ قَتْل رَجُلٍ أَوْ ضَرْبِهِ، أَوْ أَنْ يُحْبَسَ بِحَقٍّ لاَ وَفَاءَ لَهُ عِنْدَهُ - لأَِنَّ حَبْسَ الْمُعْسِرِ ظُلْمٌ - فَكُل مَنْ كَانَ هَذَا حَالُهُ يُعْذَرُ فِي تَخَلُّفِهِ عَنِ الْجُمُعَةِ وَالْجَمَاعَةِ. وَلاَ عُذْرَ لِمَنْ يُطَالَبُ بِحَقٍّ هُوَ ظَالِمٌ فِي مَنْعِهِ، بَل عَلَيْهِ الْحُضُورُ لِلْجُمُعَةِ، وَعَلَيْهِ تَوْفِيَةُ ذَلِكَ الْحَقِّ، وَلاَ عُذْرَ لِمَنْ وَجَبَ عَلَيْهِ حَدٌّ لِجِنَايَةٍ ارْتَكَبَهَا (١) .

«الموسوعة الفقهية الكويتية» (Kuwait) entry «ظلم» vol. 29 p. 171

From the schools’ own books

Hanafi

لا عذر

Its place in the school’s books is not linked yet.

Maliki

لا عذر

Its place in the school’s books is not linked yet.

Shafi'i

لا عذر

Its place in the school’s books is not linked yet.

Hanbali

لا عذر

Its place in the school’s books is not linked yet.

What is «in our words» is our standard wording; the books’ texts stay as they are.