Fiqh of the Four Schools Search for a mas’ala in the schools’ booksCtrl K

برء المريض بعد الحج عنه

In 1 comparative book3 schools

هل يلزم من حُجَّ عنه لعجزه حجٌّ ثانٍ إذا عوفي بعد ذلك؟

Each school’s answer

Hanafi

من حُجَّ عنه لمرضه ثم عوفي يلزمه حج ثانٍ ولا يجوز حج غيره عنه، لأنه بدل إياس فإذا برأ لزمه الأصل، وجواز حج الغير ثبت على خلاف القياس للضرورة

يلزمه ثانيًا
Maliki

Not stated in the sources

Shafi'i

من حُجَّ عنه لمرضه ثم عوفي فيه قولان: لا يجب عليه حج آخر، والأصح يلزمه حج ثانٍ، الأصح أنه بدل إياس، فإذا برأ تبين أنه لم يكن مأيوسًا منه

قولان
Hanbali

من حُجَّ عنه لمرضه ثم عوفي لا يجب عليه حج آخر، لأنه أتى بما أُمر به فخرج من العهدة، والمعتبر لجواز الاستنابة اليأس ظاهرًا

لا يلزمه

The texts

١٥ - الْحَالَةُ الأُْولَى: إِذَا عُوفِيَ الْمَرِيضُ بَعْدَ مَا حُجَّ عَنْهُ: فَقَدْ ذَهَبَ الْحَنَابِلَةُ وَهُوَ قَوْلٌ عِنْدَ الشَّافِعِيَّةِ إِلَى أَنَّهُ لاَ يَجِبُ عَلَيْهِ حَجٌّ آخَرُ، وَهَذَا قَوْل إِسْحَاقَ (٢) لأَِنَّهُ أَتَى بِمَا أُمِرَ بِهِ فَخَرَجَ مِنَ الْعُهْدَةِ كَمَا لَوْ لَمْ يَبْرَأْ. وَلأَِنَّهُ قَدْ أَدَّى حَجَّةَ الإِْسْلاَمِ بِأَمْرِ الشَّارِعِ فَلَمْ يَلْزَمْهُ حَجٌّ ثَانٍ كَمَا لَوْ حَجَّ بِنَفْسِهِ. وَالْمُعْتَبَرُ لِجَوَازِ الاِسْتِنَابَةِ الْيَأْسُ ظَاهِرًا. وَذَهَبَ الْحَنَفِيَّةُ وَالشَّافِعِيَّةُ فِي الأَْصَحِّ، وَابْنُ الْمُنْذِرِ إِلَى أَنَّهُ يَلْزَمُهُ حَجٌّ ثَانٍ وَلَمْ يَجُزْ حَجُّ غَيْرِهِ عَنْهُ (٣) لأَِنَّ هَذَا بَدَل إِيَاسٍ فَإِذَا بَرَأَ تَبَيَّنَّا أَنَّهُ لَمْ يَكُنْ مَيْئُوسًا مِنْهُ، فَلَزِمَهُ الأَْصْل، كَالآْيِسَةِ إِذَا اعْتَدَّتْ بِالشُّهُورِ ثُمَّ حَاضَتْ لاَ تُجْزِئُهَا تِلْكَ الْعِدَّةُ. كَمَا أَنَّ جَوَازَ حَجِّ الْغَيْرِ عَنِ الْغَيْرِ ثَبَتَ بِخِلاَفِ الْقِيَاسِ لِضَرُورَةِ الْعَجْزِ الَّذِي لاَ يُرْجَى زَوَالُهُ فَيَتَقَيَّدُ الْجَوَازُ بِهِ (١) .

«الموسوعة الفقهية الكويتية» (Kuwait) entry «نيابة» vol. 42 p. 32

From the schools’ own books

Hanafi

يلزمه ثانيًا

Its place in the school’s books is not linked yet.

Maliki

The sources give no view for it here.

Shafi'i

قولان

Its place in the school’s books is not linked yet.

Hanbali

لا يلزمه

Its place in the school’s books is not linked yet.

What bears this mark is in our words, our standard wording; the books’ texts stay as they are.