Fiqh of the Four Schools Search for a mas’ala in the schools’ booksCtrl K

نقض حكم المحكَّم

In 1 comparative book3 schools

هل يجوز للقاضي نقض حكم المحكَّم إذا رُفع إليه؟

Each school’s answer

Hanafi

حكم المحكَّم إذا رُفع إلى القاضي ينظر فيه: يُمضيه إن وافق مذهبه، ويُبطله إن خالفه، الإبطال على سبيل الجواز لا اللزوم، وإن شاء أمضاه وأنفذه

ينظر القاضي
Maliki

Not stated in the sources

Shafi'i

حكم المحكَّم إذا رُفع إلى القاضي لا يَنقضه إلا بما يَنقض به قضاء غيره من القضاة

كقضاء القضاة
Hanbali

حكم المحكَّم إذا رُفع إلى القاضي لا يَنقضه إلا بما يَنقض به قضاء غيره من القضاة

كقضاء القضاة

The texts

ثَانِيًا: نَقْضُ الْحُكْمِ: ٣٩ - قَدْ يَرْضَى الْخَصْمَانِ بِالْحُكْمِ، فَيَعْمَلاَنِ عَلَى تَنْفِيذِهِ. . وَقَدْ يَرَى أَحَدُهُمَا رَفْعَهُ إِلَى الْقَضَاءِ لِمَصْلَحَةٍ يَرَاهَا. أَمَّا الشَّافِعِيَّةُ، وَالْحَنَابِلَةُ، فَعِنْدَهُمْ أَنَّ الْقَاضِيَ إِذَا رُفِعَ إِلَيْهِ حُكْمُ الْمُحَكَّمِ لَمْ يَنْقُضْهُ إِلاَّ بِمَا يَنْقُضُ بِهِ قَضَاءَ غَيْرِهِ مِنَ الْقُضَاةِ. (٢) أَمَّا عِنْدَ الْحَنَفِيَّةِ فَإِذَا رُفِعَ حُكْمُ الْمُحَكَّمِ إِلَى الْقَاضِي نَظَرَ فِيهِ، فَإِنْ وَجَدَهُ مُوَافِقًا مَذْهَبَهُ أَخَذَ بِهِ وَأَمْضَاهُ، لأَِنَّهُ لاَ جَدْوَى مِنْ نَقْضِهِ، ثُمَّ إِبْرَامِهِ. وَفَائِدَةُ هَذَا الإِْمْضَاءِ: أَنْ لاَ يَكُونَ لِقَاضٍ آخَرَ يَرَى خِلاَفَهُ نَقْضُهُ إِذَا رُفِعَ إِلَيْهِ، لأَِنَّ إِمْضَاءَهُ بِمَنْزِلَةِ قَضَائِهِ ابْتِدَاءً. أَمَّا إِنْ وَجَدَهُ خِلاَفَ مَذْهَبِهِ أَبْطَلَهُ، وَأَوْجَبَ عَدَمَ الْعَمَل بِمُقْتَضَاهُ، وَإِنْ كَانَ مِمَّا يَخْتَلِفُ فِيهِ الْفُقَهَاءُ. وَهَذَا الإِْبْطَال لَيْسَ عَلَى سَبِيل اللُّزُومِ، بَل هُوَ عَلَى سَبِيل الْجَوَازِ، إِنْ شَاءَ الْقَاضِي أَبْطَلَهُ، وَإِنْ شَاءَ أَمْضَاهُ وَأَنْفَذَهُ. (١)

«الموسوعة الفقهية الكويتية» (Kuwait) entry «تحكيم» vol. 10 p. 245

From the schools’ own books

Hanafi

ينظر القاضي

Its place in the school’s books is not linked yet.

Maliki

The sources give no view for it here.

Shafi'i

كقضاء القضاة

Its place in the school’s books is not linked yet.

Hanbali

كقضاء القضاة

Its place in the school’s books is not linked yet.

What bears this mark is in our words, our standard wording; the books’ texts stay as they are.