Mas’ala 1759، منهج الطلاب | Fiqh of the Four Schools

Mas’ala 1759منهج الطلابShafi'ivol. 2, p. 71vol. 2, p. 71

وَوَجَبَ مَهْرُ مِثْلٍ أَوْ نِصْفُهُ

Read the whole chapter On the map: Marriage Compare

Its commentaries

فتح الوهاب بشرح منهج الطلابZakariyya al-Ansari

" وَوَجَبَ " بِتَعَذُّرِ التَّعْلِيمِ " مَهْرُ مِثْلٍ " إنْ فَارَقَ بَعْدَ وَطْءٍ " أَوْ نِصْفُهُ " إنْ فَارَقَ لَا بِسَبَبِهَا قَبْلَهُ وَلَوْ فَارَقَ بَعْدَ التَّعْلِيمِ وَقَبْلَ الْوَطْءِ رَجَعَ عَلَيْهَا بِنِصْفِ أُجْرَةِ التَّعْلِيمِ

1,433

أَمَّا لَوْ أَصْدَقَ التَّعْلِيمَ فِي ذِمَّتِهِ وَفَارَقَ قَبْلَهُ فَلَا يَتَعَذَّرُ التعليم بل يستأجر نَحْوَ امْرَأَةٍ أَوْ مَحْرَمٍ يُعَلِّمُهَا الْكُلَّ إنْ فَارَقَ بَعْدَ الْوَطْءِ وَالنِّصْفَ إنْ فَارَقَ قَبْلَهُ

vol. 2, p. 71 vol. 2, p. 71

A number in a circle: a mas’ala the commentary adds, numbered through it. In bold: the text’s own words inside the commentary.