Hanafi
روايتانIts place in the school’s books is not linked yet.
إذا قال البائع: بعتك بشرط الخيار، وقال المشتري: بل بعتني بغير خيار، فقول من يُقبل؟
Put simplyالبائع يقول: بعتك بمهلة للتراجع، والمشتري يقول: بلا مهلة، فمن يُصدَّق؟
القول عند اختلاف المتبايعين في اشتراط الخيار قول البائع مع يمينه، وفي رواية قول المشتري، نُقل عن النعمان قول البائع، ونُقل في كتاب ابن الحسن قول المشتري مع يمينه إذا لم تكن بينة.
روايتانNot stated in the sources
القول عند اختلاف المتبايعين في اشتراط الخيار يتحالفان ويتقاسمان، اختلافهما في الخيار كاختلافهما في الثمن.
التحالفالقول عند اختلاف المتبايعين في اشتراط الخيار قول المشتري، إلا أن تقوم بينة البائع، وإلا فالبيع مسلَّم.
قول المشتري[باب ذكر الاختلاف في الخيار] واختلفوا في المتبايعين يختلفان في الخيار فيقول البائع: بعتك وأنا بالخيار، وقال المشتري: بل بعتنيه بغير خيار، فقالت طائفة: القول (١) علقه البخاري عن ابن عمر في "صحيحه" في باب إذا اشترى متاعا أو دابة فوضعه عند البائع أو مات قبل أن يقبض" وأخرجه الطحاوي في "شرح معاني الآثار" (٤/ ١٦) من طريق الأوزاعي ومن طريق يونس عن الزهري، به، و "مجموعًا": أي لم يتغير عن حالته. "فهو من المبتاع": أي من المشتري، وهذا التعليق وصله الطحاوي والدارقطني من طريق الأوزاعي، عن الزهري، عن حمزة بن عبد الله بن عمر، عن أبيه … " ا. هـ.وقال ابن حجر في "الفتح" (٤/ ٣٥٢): "قوله: وقال ابن عمر: "ما أدركت الصفقة": أي العقد "حيًّا": أي بمهملة وتحتانية مثقلة.(٢) انظر: "مصنف عبد الرزاق" (٨/ ٤٧). قول البائع
Its place in the school’s books is not linked yet.
The sources give no view for it here.
Its place in«مغني المحتاج» vol. 2 p. 508
بَاب اخْتِلَافِ الْمُتَبَايِعَيْنِ] ِ أَوْ مَنْ يَقُومُ مَقَامَهُمَا فِي كَيْفِيَّةِ الْعَقْدِ (إذَا اتَّفَقَا) أَيْ الْمُتَبَايِعَانِ (عَلَى صِحَّةِ الْبَيْعِ ثُمَّ اخْتَلَفَا فِي كَيْفِيَّتِهِ كَقَدْرِ الثَّمَنِ) وَمَا يَدَّعِيهِ الْبَائِعُ أَكْثَرَ كَمَا نَبَّهَ عَلَيْهِ الرَّافِعِيُّ فِي الصَّدَاقِ، كَأَنْ يَدَّعِيَ عَشَرَةً وَالْمُشْتَرِي تِسْعَةً (أَوْ صِفَتِهِ) كَأَنْ قَالَ الْبَائِعُ بِصِحَاحٍ وَالْمُشْتَرِي بِمُكَسَّرَةٍ أَوْ جِنْسِهِ: كَقَوْلِ الْبَائِعِ بِذَهَبٍ وَالْمُشْتَرِي بِفِضَّةٍ، وَقَدْ صَرَّحَ بِهِ فِي الْمُحَرَّرِ (أَوْ الْأَجَلِ) بِأَنْ أَثْبَتَهُ الْمُشْتَرِي وَنَفَاهُ الْبَائِعُ (أَوْ قَدْرَهُ) كَشَهْرٍ وَيَدَّعِي الْمُشْتَرِي أَكْثَرَ، أَوْ يَقُولُ الْبَائِعُ بِعْتُكَهُ بِشَرْطِ رَهْنٍ، أَوْ كَفِيلٍ فَيُنْكِرُ الْمُشْتَرِي (أَوْ قَدْرِ الْمَبِيعِ) كَقَوْلِ الْبَائِعِ: بِعْتُك صَاعًا مِنْ هَذِهِ الصُّبْرَةِ بِدِرْهَمٍ فَيَقُولُ الْمُشْتَرِي: بَلْ صَاعَ
Its place in the school’s books is not linked yet.
What bears this mark is in our words, our standard wording; the books’ texts stay as they are.