Hanafi
روايتانIts place in the school’s books is not linked yet.
هل يُنتظر بلوغ الصغير إذا كان ولي الدم منفردًا؟
انتظار بلوغ ولي الدم الصغير المنفرد في استيفاء القصاص روايتان: يُنتظر بلوغه، أو يستوفي القاضي نيابة عنه، الرواية الثانية: يستوفي القاضي القصاص نيابةً عن الصغير.
روايتانانتظار بلوغ ولي الدم الصغير المنفرد في استيفاء القصاص لا يُنتظر البلوغ، وينظر وليه أو وصيه بالمصلحة، ينظر بالمصلحة في استيفاء القصاص أو أخذ الدية كاملة.
لا يُنتظرانتظار بلوغ ولي الدم الصغير المنفرد في استيفاء القصاص يُنتظر بلوغ الصغير، لأن القصاص للتشفي، فيُفوَّض إلى اختيار المستحق، ولا يحصل المقصود باستيفاء غيره.
يُنتظرانتظار بلوغ ولي الدم الصغير المنفرد في استيفاء القصاص يُنتظر بلوغ الصغير، لأن القصاص للتشفي، فيُفوَّض إلى اختيار المستحق، ولا يحصل المقصود باستيفاء غيره.
يُنتظرأَوَّلاً - إِذَا كَانَ وَلِيُّ الدَّمِ صَغِيرًا مُنْفَرِدًا: ٤٩ - اخْتَلَفَ الْفُقَهَاءُ فِي انْتِظَارِ بُلُوغِهِ: فَعِنْدَ الْحَنَفِيَّةِ رِوَايَتَانِ إِحْدَاهُمَا: يُنْتَظَرُ بُلُوغُهُ. وَالثَّانِيَةُ: يَسْتَوْفِي الْقَاضِي الْقِصَاصَ نِيَابَةً عَنِ الصَّغِيرِ. أَمَّا عِنْدَ الْمَالِكِيَّةِ: لاَ يُنْتَظَرُ الْبُلُوغُ، وَلِوَلِيِّ الصَّغِيرِ أَوْ وَصِيِّهِ النَّظَرُ بِالْمَصْلَحَةِ فِي اسْتِيفَاءِ الْقِصَاصِ أَوْ فِي أَخْذِ الدِّيَةِ كَامِلَةً. وَقَال الشَّافِعِيَّةُ وَالْحَنَابِلَةُ: يُنْتَظَرُ بُلُوغُ الصَّغِيرِ؛ لأَِنَّ الْقِصَاصَ لِلتَّشَفِّي، فَحَقُّهُ التَّفْوِيضُ إِلَى اخْتِيَارِ الْمُسْتَحِقِّ؛ فَلاَ يَحْصُل الْمَقْصُودُ بِاسْتِيفَاءِ غَيْرِهِ مِنْ وَلِيٍّ أَوْ حَاكِمٍ أَوْ بَقِيَّةِ الْوَرَثَةِ (١) . ثَانِيًا - إِذَا كَانَ الصَّغِيرُ مُشْتَرَكًا مَعَ جَمَاعَةٍ كِبَارٍ: فَلِلْكِبَارِ اسْتِيفَاءُ الْقِصَاصِ عِنْدَ أَبِي حَنِيفَةَ وَمَالِكٍ، وَلاَ يُنْتَظَرُ بُلُوغُ الصَّغِيرِ لِثُبُوتِ حَقِّ الْقِصَاصِ لِلْوَرَثَةِ ابْتِدَاءً عَلَى سَبِيل الْكَمَال وَالاِسْتِقْلاَل؛ وَلأَِنَّ الْقِصَاصَ حَقٌّ لاَ يَتَجَزَّأُ؛ لِثُبُوتِهِ بِسَبَبٍ لاَ يَتَجَزَّأُ، وَهُوَ الْقَرَابَةُ. انْظُرْ: (قِصَاص) .
«الموسوعة الفقهية الكويتية» (Kuwait) entry «صغر» vol. 27 p. 33
Its place in the school’s books is not linked yet.
Its place in the school’s books is not linked yet.
Its place in the school’s books is not linked yet.
Its place in the school’s books is not linked yet.
What bears this mark is in our words, our standard wording; the books’ texts stay as they are.